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En esta lección magistral veremos una síntesis de cómo se ha construido la didáctica de la geografía y la historia en nuestro país desde los años setenta hasta la época actual. Veremos qué propuestas innovadoras la impulsaron, cómo se desarrolló el currículo y la legislación educativa, las principales aportaciones y las trabas que se encontraron, para terminar con una breve semblanza de la situación actual. Comentarios (0)
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