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Partiendo de la definición de lo que son las estrategias de aprendizaje, y de la relación existente entre el saber aprender y saber pensar, se exponen, a modo de fase previa necesaria, las condiciones exigidas por el aprendizaje para que este sea real y eficaz, así como las estrategias de atención mediante las cuales captamos y seleccionamos la información que nos llega del exterior.
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