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Actualmente el debate pedagógico se centra, entre otras cuestiones, en determinar los fines de la educación. En ese sentido, la racionalidad instrumental, que prioriza la formación profesional y el éxito laboral entronca con la corriente que defiende la educación en competencias. De otro lado nos encontramos con los defensores de la educación personalizada, de aspiraciones humanizadoras. ¿Son ambas posturas compatibles entre sí? Lo veremos en esta sesión. Comentarios (0)
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